Następujące wskazówki mogą pomóc w stawianiu uczniom i uczennicom jasnych i przejrzystych oczekiwań.
- Stwórz listę zasad obowiązujących w klasie. Poproś uczniów o dodanie własnych zasad, które dadzą im poczucie bezpieczeństwa.
- Wydawaj dzieciom jasne polecenia zawierające: proste wyjaśnienie aktywności, jej cel, czas i potrzebne materiały.
- Wyjaśniaj jakie powody stoją za każdym oczekiwaniem wobec uczniów.
- Przed rozpoczęciem ćwiczenia sprawdź czy wszystkie dzieci zrozumiały polecenie